domingo, 23 de noviembre de 2014

Bitácora n°10: “Una torre de tetrapaks…”

La verdad es que desde que soy chico, nunca he tenido tanta complicación para hacer cosas académicas, como tareas, informes, o cosas teóricas, pero la creatividad… eso de ser original en el aspecto visual del arte… es algo que nunca he podido hacer bien.

Este último bimestre, ya culminando otra etapa más de mi vida, nos dejaron como último proyecto, realizar una torre hecha de cajas de tetra packs que mida dos metros.

Desde hace semanas ya se había acordado que la torre seria hecha en espirales y que tendría una base sólida, las cuales serían 8 cajas de tetrapaks rellenas de arena, por lo que la comunidad decidió repartir los materiales, pidieron que cada uno traiga todos los tetrapaks posibles, de esta manera tener la podríamos distribuir bien la torre llena de cajitas.

Por alguna razón sufrí una especie de anhedonia por la realización de esta torre desde que nos la encomendaron, tal vez porque sentí que no era necesario, al fin y al cabo era solo un montón de “desecho” acumulándose en hileras para representar algo metafórico.

El primer día de construcción en la hora de ciudad de Dios, pude notar que si a mí no me simpatizaba la idea, a mis demás compañeros de comunidad por alguna razón si les motivaba, por lo que no iba a dejar que mi indiferencia afectara algo que es especial para los demás, así yo no lo entienda, empecé a organizar unas cajas en grupos para que luego Edú y el minigrupo que habíamos formado en el aula, las amarre con cinta scotch, y luego reforzar las uniones con un poco de goma liquida (BUSCA LA VERDAD Y ACTÚA CON COHERENCIA) (TRABAJA EN COMUNIDAD).

Luego de eso habíamos acordado para reunirnos un día en la tarde para terminar de unir todo y finalizar la torre, y aunque yo era consciente de esto, decidí creer que mi presencia para terminar esta torre no era necesaria, puesto que siempre creo que si no soy bueno en algo, alguien puede hacer lo mismo que yo e incluso hasta mejor.

Al día siguiente la torre estaba bien hecha, tal como sabía que iba a pasar, pero fue en este momento cuando me pregunte ¿hubiera sido igual si yo me hubiera quedado ayer a ayudar?, esta pregunta llego a mi como si alguien me la hubiera susurrado al oído, la verdad a la respuesta nunca la sabremos, porque no pasó, pero fue en ese momento cuando me di cuenta que estaba llamado a ayudar y no solo quedarme de brazos cruzados esperando a que las cosas pasen, por lo que ese mismo día, el día de la entrega de la torre, en la mañana cuando llegue note que la torre estaba algo inclinada y con Oswaldo planteábamos la posibilidad de como enderezarla,  por lo que la desarmamos en la mañana y nos dimos cuenta que había una hilera aboyada la cual desechamos para que no afecte el resto de la torre, pero sentí que no había sido suficiente, sentía que se lo debía a mi comunidad que merecía más de mí que solo ocupar un asiento, así que me di cuenta que aun habían unas cuantas cajas de la base que no tenían puesta la arena, así que con la arena que quedaba la comencé a introducir dentro de las cajas con mis manos, puede que no sea el esfuerzo que le debí corresponder a mi comunidad, pero creo que si quiera pude poner mi pequeño granito de arena por algo que se volvió especial para todos. (1.            CONOCERSE, ACEPTARSE Y SUPERARSE)

Me di cuenta al final que la torre significó para muchos el trabajo en comunidad y la unidad para realizar algo juntos, puede que yo no tenía las mismas impresiones al principio cuando esta  torre comenzaba a tener forma, tal vez aun no le encuentro la necesidad ni por qué a la construcción de la misma, pero creo el chiste no era terminar la torre, era aprender mientras la hacíamos, me di cuenta de esto cuando hice las ultimas partes de la base.


No sé si el llenar tetrapacks de arena tenga algo de trascendencia sobre lo que haga en mi futuro, pero sí sé que ahora no juzgare las cosas superficialmente, ahora sé que incluso en un montón de tetrapcks apilados con moscas rondando, se encuentra la unidad y el esfuerzo de 4° E.







domingo, 2 de noviembre de 2014

¿Mi por qué?... pues mi ahora, es estar con ustedes…

La semana previa a esta que oficialmente seria nuestra última visita al colegio público Santa Rosa de Llanavilla, mi comunidad y yo comenzamos a escribir nuestra última clase, decidimos que esta vez, como la última vez que los veríamos, no solo deberíamos ir a enseñar una clase de inglés, sino que dejarles un mensaje trascendente que les perdure por siempre.

Pensando en el transcurso de la semana, consideramos que un tema importante que podríamos enseñarles eran los “Jobs” ya que la mayoría de esos niños de 6° grado ya acaban la primaria y es probable que no continúen estudiando la secundaria sino que sus padres los obliguen a trabajar, así que con esto les dábamos una idea de cómo deberían pensar sobre su futuro.

Personalmente este tema tuvo un gran impacto en mí, y según como vi a los niños, también lo tuvo en ellos.

De acuerdo al planeamiento de la clase, el cual se organizó satisfactoriamente, pusimos imágenes de los trabajos más conocidos como doctor, profesor, veterinario, bombero, etc. En ingles esto se le conoce como “Jobs”, y la clase consistía en la oración: “I want to be a…”, fácil de decir, pero difícil de pensar.

Toda mi vida, especialmente por estos últimos días, me he cuestionado mucho mi existencia, la verdad es que me asusta saber de qué soy capaz, lo que hago no me satisface del todo, siempre creo que lo que hago está mal o podría ser mejor, soy muy crítico conmigo mismo, a pesar que siempre mis padres y amigos me dicen que lo que yo hago está bien, yo siempre considero que no es cierto, pero después de todo lo vivido en llanavilla hasta este día, me ha hecho darme cuenta que lo mejor que puedo hacer por ellos, era estar ahí.

Siempre veo por las calles, cuando camino sin rumbo por la Javier prado esperando que ocurra algo interesante, mientras estoy en mi burbuja musical de volumen 30 (el máximo), a gente que se cree muy importante ( y puede que lo sea) mirar a aquellas que están ahí en el piso mendigando por algo que comer o por alguna moneda que les puede cambiar todo su vida, pero la verdad es que se queda solo en eso, en mirar, nadie quiere atreverse a decirles hola si quiera o mostrarles algo de interés, a detenerse y darles esa moneda que tu tal vez no usaras, o usaras en algo que no es tan importante, para ellos esa moneda podría significar la máxima expresión de cariño que alguien podría darles. Cada vez que paso por ahí no puedo evitar lagrimear, no llorar, porque me enseñaron, que con eso no gano nada más que dolor, no por pena porque sé que por dentro esa gente es más fuerte que yo, yo vivo cómodo pensando que estoy bien, ellos no viven comidos, pero viven creyendo que algún día todo estará mejor, por eso siempre les doy aunque sea 50 céntimos, como dijo el gran García Márquez “un hombre solo tiene derecho a mirar a otra hacia abajo cuando ha de ayudarlo a levantarse”.

NO sé si tenga claro cuál será mi vocación, o que será de mi cuando sea mayor, pero creo que cuando eres niño, como mis alumnos, se vale soñar. Luego de explicarles como se dice cada profesión en ingles respectivamente, les dimos una hoja de papel para que completen esa oración “I want to be a… “con el trabajo que ellos se imaginan tendrán de grande, puede que yo ahora considere que uno nunca puede saber cómo será su futuro y que para mí el futuro no existe, solo el ahora, pero conversando con los niños y sus maneras de pensar, sus ideales y sueños que tenían sobre sus profesiones, me hizo olvidar todo lo que yo creía, además no iba a permitir que mis opiniones personales interfirieran con esta importante dinámica.

Juan Carlos, el chico a quien más conocí este año, me dijo que quería ser aviador, cuando lo escuche y vi la fe que tenía para querer ser eso de grande, me causó admiración así que le aconseje le dije “si lo puedes soñar, lo puedes hacer” cuando me escuchó me dijo ¿y tú qué quieres ser? Y yo dije “pues… ahora quiero estar aquí con ustedes”. Al final el aconsejado… fui yo.

Joel y Jorge querían ser futbolistas, Ángel David, conductor de autos de carreras y Luigi, músico, así como ellos las chicas también tenían bien definido sus carreras, Veterinarias, diseñadora de modas, profesora, etc. A pesar de ser niños, tengo confianza y fe que si ellos realmente ponen su corazón en ello, y con fe en Dios, lo conseguirán.

Más adelante Valeria Gordillo les hablo algo que si mal no recuerdo se llamaba el círculo de oro, donde afuera estaba el “QUÉ”, al medio estaba el “CÓMO” y por dentro estaba el “POR QUÉ”, cuando los niños vieron esto sintieron una gran impotencia, me di cuenta que muy pocos se habían cuestionado el “porque”  de lo que querían ser, y cuando les pedimos que escribieran porque querían ser eso, sentí que era como la pregunta más difícil que alguien les haya hecho en su vida jamás.

Ángel David, el niño más inteligente que he conocido, no supo cómo responder porque quería ser corredor de autos, la verdad yo tampoco supe cómo ayudarlo, lo mejor que se me ocurrió que podría decirle era que escriba lo primero que se le venga a la mente, a lo que él me dijo “aaa lo vi en un videojuego”, me reí mucho esta respuesta pero es válida.
Tristemente la hora se acababa y el día seguía avanzando por lo que llego la hora de decir adiós, como había dicho antes no soy bueno para despedirme, pero cuando juan Carlos me dijo “es verdad que ya no van a volver”, no pude evitar darle un abrazo, de alguna manera sentí que este abrazo fue el abrazó que le debía a mi abuelo en paz descanse que nunca le di antes que se fuera. Este niño me demostró que no necesito hacer las cosas perfectas para mí, sino que al hacer algo simple como enseñarle inglés, puede ser lo más perfecto del mundo, y como el gran Alex lora dice “las piedras rodando se encuentran, y tú y yo algún día nos habremos de encontrar, mientras tanto cuídate y que te bendiga dios, no hagas nada malo que no hiciera yo”

Puede que sea poco lo que he hecho por esos niños este año, puede que de inglés solo algunos hayan aprendido realmente de mí, puede que muchos de ellos en 20 o 30 años no se acordarán de lo que hoy yo les enseñé, pero hoy ese recuerdo perdurará para que su mañana sea mejor que su hoy, y si no se acuerdan de mí, su ayer, me sentiré feliz sabiendo que mi vida tuvo significado para alguien y que pude hacer algo por estos niños, algo que solo yo como José Cárdenas pude hacer por ellos.


Nunca me arrepentiré del día que decidí entrar al proyecto del diploma de bachillerato internacional, puede que sufra con los otros cursos, puede que haya sido el año de más equilibrio emocional de todos, pero ahí está la gracia de dios, del porque pasan las cosas, ahora sé que si los niños pueden soñar un trabajo increíble, aunque yo creo que no tenga sentido soñar, no veo razones por las cuales no tener un sueño, y si esta en los designios de dios, y lo quiero con mi corazón, podre volverlo realidad.